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2019宁夏教师招聘考试:高中历史“第二次工业革命”模拟题+解析

2019-05-27 14:21:26|

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一、考情介绍

第二次工业革命是教师资格考试的重要考点之一,在考试中大多以单选题的形式出现,考查的重点侧重于第二次工业革命的内容和影响,第二次工业革命与第一次工业革命特点的区分,以及对世界影响的异同点。为了加强同学们对这一知识点的理解和掌握,我们精选了几道习题,辅助同学们的备考。

二、典型例题

1.从1800年到1890年,美国人口增加了11倍,而城市人口增加81倍。到1900年,美国有6个城市的人口超过50万,纽约达到350万。这表明第二次工业革命期间美国( )。

A.人口下降 B.城市化进程加速

C.联邦政府成立 D.小农经济破产

2.下图为某学者所描绘的1700年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重曲线图。其中与中国相符的是( )。

山东群英会走势图表A。① B。② C。③ D。④

3.第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展,其主要原因是( )。

A。科学发明的大量涌现 B。各国政府重视工业生产

C。科学与技术紧密结合 D。国际经贸交流日益活跃

4。西方学者李普曼在其《道德序论》中指出:“在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的过程。”这里强调的是( )。

A.生产经验是科技革命的主要动力

B。科技革命极大的促进了社会进步发展

C。发明和发现日益受到人们的重视

D.科技理论发展促进了生产技术的革命

5.关于第一次工业革命和第二次工业革命表述错误的是( )。

A.第一次工业革命后,世界市场初步形成

B。第二次工业革命后主要资本主义国家进入帝国主义阶段

C.两次工业革命都发明了新的交通工具

D.两次工业革命都是科学与技术紧密结合

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(责任编辑:张静玲)

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